Tuesday, October 29, 2019

Entrevista a una profesora bilingüe

Entrevista a una profesora Bilingüe




Reflexión


De acuerdo a Zalaznick (2018), varios distritos en Estados Unidos necesitan más profesoras bilingües. Después de entrevistar a la profesora Camarillo, yo pude reflexionar sobre la comunicación entre padres y profesoras y también sobre los recursos que tienen las profesoras bilingües. Estos son dos temas muy importantes que afectan a las profesoras y a los estudiantes.
De acuerdo a Scholastic (2019), uno de los problemas más comunes que enfrentan las profesoras en su primer año es que no se pueden comunicar con todos los padres debido al idioma. Ms. Camarillo comento que ella decidió ser profesora bilingüe porque hay pocas profesoras que se pueden comunicar con padres latinos. Hoy en día muchas profesoras se comunican con los hermanos mayores del estudiante y no directamente con los padres.  Es por esto que es muy importante que las personas que tengan la habilidad de hablar dos idiomas consideren certificarse como profesoras bilingües. Esto ayudaría a los estudiantes y también a los padres a comprender más información.  
De acuerdo a Quintero (2017), el numero de estudiantes que aprenden el inglés como segunda lengua aumentó a un sesenta porciento en la última década. La profesora Camarillo comento que muchas escuelas no les dan suficientes recursos a las profesoras para ayudar a sus estudiantes que aprenden el inglés como segunda lengua. Los distritos deberían de usar más fondos para ayudar a las profesoras bilingües porque el numero de estudiantes bilingües sigue incrementando. De acuerdo a Leake(2018), las profesoras bilingües constantemente traducen los materiales para ayudar a sus estudiantes, y también reciben pocos recursos de los distritos. Si los distritos no les dan suficientes fondos a las profesoras, ellas tendrán más dificultad enseñando.
De acuerdo a Ayala(2016), en el 2014-2015 Texas solo tenía una profesora bilingüe por cada 46 estudiantes que tenían dificultades con el inglés. Después de la entrevista me di cuenta de la necesidad de profesoras bilingües. La realidad es que las profesoras bilingües enfrentan problemas de comunicación y de recursos, es muy importante que esto cambie para que la educación de los estudiantes se vea afectada positivamente.






Entrevista a una profesora bilingüe

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